Тараканова Лариса Альбертовна

Общие сведения

Личные данные

ФИО	Тараканова Лариса Альбертовна
День рождения	22.06.1966
Образование	Новосибирский государственный педагогический институт, математики и физики, (08.07.1988)
Квалификационная категория	высшая категория (Присвоена 16.02.2016) Файл
Профессиональные интересы	Каждому человеку дано свое дело, и каждому делу – свое время. Эзоп. Не правда ли, интересна по глубине мысль древнего философа? А ведь в ней ответ на сложные вопросы нашей современной жизни... Двадцать восемь лет назад я переступила порог школы и с тех пор так и не смогла оставить эти стены, которые стали для меня вторым домом. Сама себе задаю вопрос: "А что меня здесь держит? Что является стимулом в работе? Любовь к детям? Любовь детей ко мне?" Да, безусловно! Но в первую очередь - ощущение того, что я нужна этим детям, что я интересна им как личность. Совершенно уверена, что любовь и уважение учеников нельзя заслужить, вооружившись современными методиками, новыми технологиями, концепциями. Нужен ещё и нелёгкий труд души. Сократ сравнивал учителя с дождевой каплей. Действительно, как дождь открывает потенциал каждого зерна, так и моя цель, как учителя - выявить одаренность каждого ученика. Моя задача - помочь ученику найти себя, сделать первое и самое важное открытие - открыть свои способности, а может быть, и талант. Я понимаю, что это требует от меня знаний, навыков, педагогического мастерства. Есть множество способов сделать свои уроки интересными и красивыми, но самым главным на этом пути, на мой взгляд, является вера в себя, вера в свои возможности, вера в свое большое предназначение. Не ошибается только тот, кто ничего не делает. Надо лишь научиться воспринимать свои ошибки как опыт. Найти рецепт учительского успеха - мечта любого педагога. Но такого рецепта не существует. Выбрать профессию учителя - это поступок. Я ни о чём не жалею! Благодаря моей работе, вокруг меня всегда много людей, которым нужна я и которые нужны мне. Рядом коллеги-единомышленники, для которых каждый ученик это личность, а не объект учения, каждый урок - это творчество, а не работа и каждая двойка не итог, а причина для серьёзного размышления. В процессе моего становления в роли учителя я определила для себя следующие педагогические задачи, которые и стараюсь решать каждый день: • научить школьников быть независимыми. Чем больше мы для них делаем, тем меньше они учатся делать для себя сами; • необходимо воодушевлять учеников максимально быть самими собой, ободрять каждого, чтобы он гордился своими достижениями; • создать условия для выбора каждым учеником своего собственного образовательного маршрута, развития школьника в соответствии с его индивидуальными особенностями; • убедить ученика в том, что он кладезь возможностей, заставить его поверить в себя, в свои силы, предоставить возможность получать удовольствие и радость от результатов своего труда; • моя практическая задача - привести роман ученика с математикой к счастливому продолжению; • подготовить выпускников школ, обладающих глубокими знаниями, широким кругозором и умением сориентироваться в современном обществе. "Урок окончен", - говорю я ребятам, но каждый раз знаю, что урок мой будет продолжаться. И продолжать его будет сама жизнь. Я всегда думаю о том, сумела ли я открыть для них сложный и многообразный мир симфонии жизни - через "музыку" моего предмета.
Текущее место работы	МКОУ Большеникольская СОШ Чулымского района Новосибирской области (Заместитель директора по УВР)
Общий стаж (лет)	28
Педагогический стаж (лет)	28
Cтаж работы в данном ОУ (лет)	28

Контакты

Адрес	Российская Федерация, Новосибирская, Чулымский, Большеникольское
Персональный сайт	http://multiurok.ru/lartarakanova/

Награды и поощрения

Дата получения	Название	Копия документа
18.02.2011	Благодарность МБОУ ДО ММЦ Чулымского района за профессиональные достижения в организации методической работы в ОУ	Файл
25.09.2015	Благодарность Коллектива МКОУ ДО ММЦ за активное участие в работе районного методического совета, за профессионализм и методическое мастерство.	Файл
30.04.2010	Почетная грамота губернатора Новосибирской области за большой вклад в обучение и воспитание подрастающего поколения, многолетний добросовестный т	Файл
30.03.2011	Диплом участника смотра методической работы и методических кабинетов учреждения образования Чулымского района	Файл
20.04.2012	Диплом консультанта муниипального фестиваля "Компьютерные ученические работы"	Файл
25.05.2014	Благодарность классному руководителю от выпускников и родителей	Файл
05.03.2014	Благодарность администраии школы	Файл